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科学、技术、工程、数学

全国和爱达荷州, 对具有科学技能的雇员的需求日益增长, 技术, 工程与数学(阀杆). UI扩展4-H青年发展正在通过侧重于这些领域的项目帮助满足这一需求.

阀杆是4-H的基石,包括农业项目, 自然与生物科学, 技术与工程. 这些活动涵盖了青年人感兴趣和与经济有关的主题, 包括水质, 动物健康, 机器人和无人机, 编码, 电子产品, 3d打印和物理计算.

培养下一代阀杆领导者

培养下一代阀杆领导者- 4-H发挥作用 

4-H让年轻人对阀杆感兴趣. 1.3万名青年参加了阀杆项目,这个数字还在逐年增长. 在过去的一年里,仅一个县的项目就从80个阀杆项目增加到800个. 确保全州的年轻人都有机会参加阀杆项目, UI 扩展将继续创建新的合作伙伴关系, 培训新志愿者,设计新材料.

4-H计划是对家庭教育和正规教育的补充. 4-H大于70,每年在爱达荷州44个县的1000名青少年中,成功地帮助建立了爱达荷州的未来. In 2014, 到高中毕业三年后,4-H学生的继续就业率超过60%, 4-H的校友参加了高中后的教育项目(大学), 大学或劳动力培训计划),比率为63.7%.

4-H全州阀杆机会. 我们正在组建一个新的团队,在4-H内进一步推进阀杆教育. 喜欢任何与科学、技术、工程或数学有关的东西? 想让别人对阀杆的奇妙世界感到兴奋? 对4-H如何通过阀杆将青少年和成年人联系在一起有很多想法吗? 与其他青年一起加入我们全新的委员会, 志愿者, 行业合作伙伴和4-H专业人士将您的阀杆愿景变为现实. 任何感兴趣的人都可以申请. 委员会成员职位说明(PDF) 申请前应该阅读吗. 要申请职位,请到阀杆委员会 应用程序.

阀杆是4-H学习的三大支柱之一. 找出通过4-H可以获得的机会以及我们下一步的计划.

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